Improvisation & Unterricht 1 - Geschichten erzählen, PDF, 22 S., ab 7 J.

  • Artikel Nr.: 03-83-212-1, 03-83-215-32
  • ISBN: 978-3-99095-584-0
  • von Gabi Deeg
  • Verlag: ABC Mathe Handels e.U. / 4learning2gether.eu

Grundlage des improvisierten Theaters – kurz Improtheaters – ist es, spontan Geschichten im Klassenraum oder auf der Bühne entstehen zu lassen. Die Spieler trainieren einerseits, Ideen zu entwickeln, zu vermitteln sowie die Ideen anderer zu verstehen. Gleichzeitig verinnerlichen sie klassische Geschichtenstrukturen, um sie mit immer neuen Inhalten zu füllen. Entsprechende Übungen unterstützen auf spielerische Art die Kunst, eine runde Geschichte zu erzählen.Gleichzeitig stärken die praktischen Vorschläge das Selbstbewusstsein und Auftreten der Schülerinnen und Schüler.

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Die Übungen sind geeignet, in Kleingruppen oder der ganzen Klasse das Thema “Eine Geschichte erzählen” einzuführen oder zu vertiefen. Durch den spielerischen Charakter des Improtheaters wird die Kreativität der Kinder gefördert, gleichzeitig lernen sie, Geschichtenstrukturen zu (er-)kennen und selbst anzuwenden.
Dieser Band ist Teil einer Reihe von Handbüchern mit Übungen aus dem Improtheater. Weitere Bände beschäftigen sich beispielsweise mit “Förderung der Kreativität” und “Verbesserung der Gruppendynamik”.
Die in dieser Reihe verwendete männliche Form wie Schüler, Lehrer etc. schließt die weibliche mit ein.

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