Mit Texten rechnen 3, bearb. Word, ab 14 J.
- Artikel Nr.: 02-46-515-25, 02-46-512-8
- ISBN: 978-3-99095-202-3
- von Jürgen Tille-Koch
- Verlag: ABC Mathe Handels e.U. / 4learning2gether.eu
Offene
Aufgaben
Dieser
Aufgabentyp erwartet keine üblichen Lösungswege, sondern fordert die
Jugendlichen zum Lern-Handeln auf. Dabei werden Lösungen und ihre möglichen
Wege entdeckt und festgehalten. Die Erarbeitung erfolgt in Einzel- oder
Gruppenarbeit, wobei Gruppenarbeit die bevorzugte Sozialform darstellt.
Methodisch sind folgende Möglichkeiten denkbar:
- die Lösungswege und Lösungen werden von der bearbeitenden Gruppe präsentiert.
- die gefundenen und formulierten Aufgaben werden dem Plenum als Auftrag zum Lösen gegebenen mit anschließender Lösungskontrolle
Eine Differenzierung ergibt sich durch die Orientierung am individuellen Leistungslevel.
Zum InhaltDie Texte bilden nach dem Lesen die Grundlage für die Inhalte der individuellen Aufgabenstellungen und das angegebene methodische Vorgehen:
1. Notation der mathematischen Informationen.
2. Allgemeine Überlegungen zu den Inhalten und mögliche Aufgabenstellungen.
3. Aufgabenstellungen.
4. Lösungswege und Lösungen.
Inhalt
Seite
1. Erlebnisbad 3
Körper, Volumen
2. Fingerfood 5
Gewicht, Mengen,
Bruchrechnen, Größen
3. Konfirmation 7
Zinsrechnen
4. Miniaturmaßstab 9
Maßstab
5. Orkan Lothar 11
Satz des Pythagoras